Estatística
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Semana 1
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Atividade das Videoaulas 01 à 04
Neste exercício você irá praticar as principais atividades relacionadas com o Método Estatístico e a sua elaboração neste momento contribuirá para o desenvolvimento do Projeto Integrador.
Para isto, realize as seguintes atividades:
1. Escolha um conjunto de pessoas do seu interesse: família, alunos, amigos. Importante que sejam entre 5 a 10 pessoas próximas de você. Sugerimos selecionar pessoas do contexto escolar.
Defini como grupo para a pesquisa, parte de meus colegas do curso de Licenciatura Na Univesp – Turma: Tatuapé SM.
2. Considerando três variáveis de interesse (sexo, idade e escolaridade) elabore um questionário que deve ser preenchido pelos entrevistados.
Elaborei um questionário contendo 8 questões contendo as 03 variáveis e mais algumas informações relacionadas ao trabalho e ao curso da Univesp.
3. Aplique o questionário.
O questionário foi aplicado através do Google Forms e a pesquisa foi realizada entre 01/03/2015 e 04/03/2015.
4. Tabule os questionários.
O dados da pesquisa foram tabulados em uma planilha do Excel.
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| Planilha Excel com os dados da pesquisa tabulados. |
5. Elabore tabelas para apresentar os resultados associados às variáveis.
Tabela 1 - Demonstrativo do nível de escolaridade dos alunos antes do início do Curso de Licenciatura da Univesp
Tabela 2 - Demonstrativo com a divisão por sexo dos alunos, de acordo com a disciplina na qual pretendem se formar no Curso de Licenciatura da Univesp
Tabela 3 - Demonstrativo da faixa de idade, sexo e quantidade de alunos do Curso de Licenciatura da Univesp
6. Crie um gráfico de barra para escolaridade, um gráfico de pizza para sexo e um gráfico de colunas para idade.
Tabela 1 - Demonstrativo do nível de escolaridade dos alunos antes do início do Curso de Licenciatura da Univesp
Tabela 2 - Demonstrativo da divisão por sexo dos alunos do Curso de Licenciatura da Univesp
Gráfico 3 - Representação da faixa de idade e sexo dos alunos do Curso de Licenciatura Univesp
7. Elabore um relatório com as informações obtidas, dividido da seguinte maneira:
INFORMAÇÕES SOBRE A PESQUISA
Atendendo ao proposto para o portfólio do Curso de Estatística foi elaborada uma pesquisa com alunos do Curso da Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática. O processo de execução está descrito abaixo:a) Definição do problema
A pesquisa visava levantar dados básicos considerando três variáveis de interesse (sexo, idade e escolaridade) dentro de um grupo de pessoas próximas, entre 5 à 10 pessoas. Seguindo a sugestão de selecionar pessoas do contexto escolar; decidi realizar a pesquisa com meus colegas do curso de Licenciatura de Ciências Naturais e Matemática, tendo como objetivo conhecer informações relacionadas a sua participação no curso da Univesp.
b) Planejamento da pesquisa
Além das questões relacionadas as variáveis de interesse, foi elaborado um questionário com questões colhendo informações relacionadas ao trabalho e ao curso da Univesp.
c) Coleta de dados
A pesquisa foi realizada através da internet entre os dias 01 e 04/03/2015, sendo foi utilizado um formulário de pesquisa que foi elaborado com utilização do Google Forms. O formulário de pesquisa continha questões sobre o sexo, idade, escolaridade, ramo de atividade que trabalha atualmente, curso no qual deseja se formar, se pretende lecionar e qual tipo de estabalecimento de ensino pretende lecionar. Houve ainda uma pergunta relacionada a escolaridade que variou conforme o grau de formação do entrevistado, onde para aqueles que não tem formação superior foi questionado os motivos de ainda não ter uma graduação e para aqueles que já possuem superior completo, quais os motivos de fazer uma nova graduação.
d) Apuração dos dados
Como o universo de entrevistados era pequeno (10 entrevistados), os resultados da pesquisa foram todos tabulados em uma única planilha do Excel.
e) Apresentação dos dados
Os resultados apurados foram apresentados sob forma de tabelas e gráficos.
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RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE PORTFÓLIO
Ao longo do bimestre deve ser elaborado um documento por semana que contenha a resolução dos exercícios ou atividades propostos para cada videoaula da disciplina. As orientações específicas sobre os exercícios a serem realizados estão disponíveis na Organização Didática de cada semana do bimestre, bem como nos próprios exercícios. O Portfólio deverá conter as resoluções das atividades propostas semanalmente na disciplina.
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